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商品編號: BAX0794-2
商品名稱: 109學年上學期 力宇教育 AI學霸網 國中一年級 社會 康軒版(108課綱)授課老師:李威立、馮敬之、黃霑 影音教學版(2DVD)
商品分類: 國中補習班影音教學
語系版本: 繁體中文版
官方網站: https://xyz88.com
運行平台: 官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用
更新日期: 2020-05-10
光碟片數: 2片DVD光碟
銷售價格: $500元
熱門標籤: 黃霑  馮敬之  李威立  康軒版  社會  國中一年級  AI學霸網  力宇教育 

109學年上學期 力宇教育 AI學霸網 國中一年級 社會 康軒版(108課綱)授課老師:李威立、馮敬之、黃霑 影音教學版(2DVD)

內容說明:

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影片包含數位白板內容.只能提供原版影像.無電子書
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影片介紹:

公民


歷史


地理


課程內容:

├─序章 歷史學習的3個W - 序章 歷史學習的3個W
│ 序章 歷史學習的3個W - 序章 歷史學習的3個W - 紀年的方式_歷第2頁.mp4

├─第1章 史前文化與原住民族 - 1-1 從考古認識史前文化
│ 第1章 史前文化與原住民族 - 1-1 從考古認識史前文化 - CH1_臺灣的史前文化的文化特徵_歷第4頁.mp4
│ 第1章 史前文化與原住民族 - 1-1 從考古認識史前文化 - CH1_臺灣的史前文化(新舊石器時代)_歷第4頁.mp4
│ 第1章 史前文化與原住民族 - 1-1 從考古認識史前文化 - CH1_臺灣的史前文化(金屬器時代)_歷第4頁.mp4

├─第1章 史前文化與原住民族 - 1-2 臺灣原住民族的傳說與遷徙
│ 第1章 史前文化與原住民族 - 1-2 臺灣原住民族的傳說與遷徙 - CH1_臺灣原住民的文化_歷第8頁.mp4
│ 第1章 史前文化與原住民族 - 1-2 臺灣原住民族的傳說與遷徙 - CH1_臺灣原住民的起源與族群_歷第7頁.mp4
│ 第1章 史前文化與原住民族 - 1-2 臺灣原住民族的傳說與遷徙 - 【史前臺灣與原住民文化】精選例題_歷第10頁.mp4

├─第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-1 什麼是自我發展
│ 第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-1 什麼是自我發展 - 1-1_自我發展_公第2頁.mp4
│ 第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-1 什麼是自我發展 - 【補充】多元智慧理論_公第2頁.mp4

├─第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-2 自我發展與人性尊嚴有何關聯
│ 第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-2 自我發展與人性尊嚴有何關聯 - 【綜合版】人性尊嚴_公第4頁.mp4
│ 第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-2 自我發展與人性尊嚴有何關聯 - 【補充】馬斯洛需求層次理論_公第4頁.mp4

├─第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-3 如何保障人權以維護人性尊嚴
│ 第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-3 如何保障人權以維護人性尊嚴 - 【綜合版】人權與人性尊嚴_公第6頁.mp4
│ 第1章 自我發展與人性尊嚴 - 1-3 如何保障人權以維護人性尊嚴 - 【自我發展與人性尊嚴】精選例題_公第8頁.mp4

├─第1章 臺灣的位置 - 1-1 我的位置在哪裡
│ 第1章 臺灣的位置 - 1-1 我的位置在哪裡 - CH1_ 地圖要素_地第7頁.mp4
│ 第1章 臺灣的位置 - 1-1 我的位置在哪裡 - CH1_ 相對位置與絕對位置_地第2頁.mp4
│ 第1章 臺灣的位置 - 1-1 我的位置在哪裡 - CH1_ 經線與緯線_地第3頁.mp4
│ 第1章 臺灣的位置 - 1-1 我的位置在哪裡 - 【綜合版】臺灣範圍與行政區_地第16頁.mp4

├─第1章 臺灣的位置 - 1-2 臺灣的位置在哪裡
│ 第1章 臺灣的位置 - 1-2 臺灣的位置在哪裡 - 【綜合版】全球海陸位置_地第11頁.mp4
│ 第1章 臺灣的位置 - 1-2 臺灣的位置在哪裡 - 【認識位置與範圍】精選例題_地第9頁.mp4

├─第2章 位置對臺灣的影響 - 2-1 位置會影響哪些地理特性
│ 第2章 位置對臺灣的影響 - 2-1 位置會影響哪些地理特性 - 【綜合版】經度與時區_地第5頁.mp4
│ 第2章 位置對臺灣的影響 - 2-1 位置會影響哪些地理特性 - 【綜合版】緯度與氣候_地第6頁.mp4

├─第2章 位置對臺灣的影響 - 2-2 相對位置對臺灣帶來哪些影響
│ 第2章 位置對臺灣的影響 - 2-2 相對位置對臺灣帶來哪些影響 - 2-2_臺灣位置及其影響1_地第13頁.mp4
│ 第2章 位置對臺灣的影響 - 2-2 相對位置對臺灣帶來哪些影響 - 2-2_臺灣位置及其影響2_地第13頁.mp4
│ 第2章 位置對臺灣的影響 - 2-2 相對位置對臺灣帶來哪些影響 - 【世界中的臺灣】精選例題_地第21頁.mp4

├─第2章 公平正義下的性別平等 - 2-1 性別差異為何產生不平等的現象
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-1 性別差異為何產生不平等的現象 - 2-1_性別角色_公第10頁.mp4

├─第2章 公平正義下的性別平等 - 2-2 性別不平等帶來哪些不公平的處境
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-2 性別不平等帶來哪些不公平的處境 - 2-2_性別不公平的處境_公第11頁.mp4
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-2 性別不平等帶來哪些不公平的處境 - 2-2_檢視不公平的原則_公第11頁.mp4

├─第2章 公平正義下的性別平等 - 2-3 如何促進性別平等以落實公平正義
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-3 如何促進性別平等以落實公平正義 - 2-3_性別三法(性別工作平等法)_公第12頁.mp4
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-3 如何促進性別平等以落實公平正義 - 2-3_性別三法(性別平等教育法)_公第12頁.mp4
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-3 如何促進性別平等以落實公平正義 - 2-3_性別三法(性騷擾防治法與三法比較)_公第13頁.mp4
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-3 如何促進性別平等以落實公平正義 - 2-3_追求性別平等_公第12頁.mp4
│ 第2章 公平正義下的性別平等 - 2-3 如何促進性別平等以落實公平正義 - 【公平正義下的性別平等】精選例題_公第15頁.mp4

├─第2章 大航海時代的臺灣 - 2-1 東亞海上貿易的發展
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-1 東亞海上貿易的發展 - CH2_ 大航海時代歐洲人東來_歷第15頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-1 東亞海上貿易的發展 - CH2_東亞海商在臺澎的活動_歷第13頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-1 東亞海上貿易的發展 - CH2_漢人在臺澎的活動_歷第12頁.mp4

├─第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - CH2_ 荷蘭占領南臺灣_歷第15頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - CH2_ 荷蘭與西班牙在臺統治概說(含宗教貿易)_歷第18頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - CH2_ 鄭成功攻臺_歷第16頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - CH2_ 鄭氏政權下臺灣的發展概說_歷第16頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - 【綜合版】荷治時代─經濟面(貿易)_歷第19頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - 【綜合版】鄭氏時期的社會文教_歷第22頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - 【綜合版】鄭氏時期的經濟開發(商業)_歷第21頁.mp4
│ 第2章 大航海時代的臺灣 - 2-2 各方勢力在臺的競爭 - 【綜合版】鄭氏時期的經濟開發(土地開墾)_歷第21頁.mp4

├─第3章 原住民與外來者的接觸 - 3-1 原住民遇到西方人
│ 第3章 原住民與外來者的接觸 - 3-1 原住民遇到西方人 - 【綜合版】荷治時代─政治面(漢番分治)_歷第19頁.mp4

├─第3章 原住民與外來者的接觸 - 3-2 原住民與鄭氏政權
│ 第3章 原住民與外來者的接觸 - 3-2 原住民與鄭氏政權 - 【大航海時代下的國際競逐時期】精選例題_歷第25頁.mp4
│ 第3章 原住民與外來者的接觸 - 3-2 原住民與鄭氏政權 - 【綜合版】16、17世紀臺灣各勢力分布_歷第24頁.mp4
│ 第3章 原住民與外來者的接觸 - 3-2 原住民與鄭氏政權 - 【補充】荷蘭與鄭氏政權統治比較_歷第23頁.mp4

├─第3章 我們都是一家人 - 3-1 法律如何規範親屬關係
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-1 法律如何規範親屬關係 - CH3_親屬關係(姻親)_公第22頁.mp4
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-1 法律如何規範親屬關係 - CH3_親屬關係(配偶與血親)_公第21頁.mp4
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-1 法律如何規範親屬關係 - 【補充】親等計算_公第23頁.mp4

├─第3章 我們都是一家人 - 3-2 家庭型態為何產生轉變
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-2 家庭型態為何產生轉變 - CH3_家庭型態的變遷_公第26頁.mp4
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-2 家庭型態為何產生轉變 - CH3_家庭基本型態_公第24頁.mp4

├─第3章 我們都是一家人 - 3-3 家庭功能如何改變
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-3 家庭功能如何改變 - CH3_家庭的功能與轉變_公第27頁.mp4
│ 第3章 我們都是一家人 - 3-3 家庭功能如何改變 - 【家庭生活】精選例題_公第34頁.mp4

├─第3章 臺灣的地形 - 3-1 臺灣地形的樣貌為何
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-1 臺灣地形的樣貌為何 - 3D臺灣五大地形_地第27頁.mp4
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-1 臺灣地形的樣貌為何 - CH3_ 內營力與外營力_地第22頁.mp4
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-1 臺灣地形的樣貌為何 - 【綜合版】臺灣的主要地形_地第27頁.mp4
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-1 臺灣地形的樣貌為何 - 【綜合版】臺灣的地形特徵與成因_地第26頁.mp4

├─第3章 臺灣的地形 - 3-2 如何表現一地的地形
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-2 如何表現一地的地形 - 3-2_地形的表現方法_地第23頁.mp4

├─第3章 臺灣的地形 - 3-3 如何適度利用土地資源
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-3 如何適度利用土地資源 - 【綜合版】土地利用與保育_地第31頁.mp4
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-3 如何適度利用土地資源 - 【綜合版】土地利用與保育_地第31頁.mp4
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-3 如何適度利用土地資源 - 【臺灣的地形】精選例題_地第34頁.mp4
│ 第3章 臺灣的地形 - 3-3 如何適度利用土地資源 - 【臺灣的地形】精選例題_地第34頁.mp4

├─第4章 家庭協奏曲 - 4-1 家人親密關係如何維持
│ 第4章 家庭協奏曲 - 4-1 家人親密關係如何維持 - CH4_家庭衝突的原因與解決【含家務勞動、爭議解決】_公第31頁.mp4
│ 第4章 家庭協奏曲 - 4-1 家人親密關係如何維持 - CH4_家庭衝突的原因與解決【含家務勞動、爭議解決】_公第31頁.mp4

├─第4章 家庭協奏曲 - 4-2 政府如何協助建立平權家庭
│ 第4章 家庭協奏曲 - 4-2 政府如何協助建立平權家庭 - CH4_平權家庭_公第34頁.mp4
│ 第4章 家庭協奏曲 - 4-2 政府如何協助建立平權家庭 - CH4_平權家庭_公第34頁.mp4

├─第4章 家庭協奏曲 - 4-3 政府如何協助家庭發揮功能
│ 第4章 家庭協奏曲 - 4-3 政府如何協助家庭發揮功能 - 4-3_現代家庭面臨的難題【含家庭暴力】_公第28頁.mp4
│ 第4章 家庭協奏曲 - 4-3 政府如何協助家庭發揮功能 - 【平權家庭】精選例題_公第34頁.mp4

├─第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-1 初期的治臺政策
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-1 初期的治臺政策 - CH4_ 清初消極治臺政策(渡臺禁令)_歷第28頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-1 初期的治臺政策 - CH4_ 清初消極治臺政策(臺灣棄留爭議)_歷第28頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-1 初期的治臺政策 - 清初消極治臺政策(劃界封山)_歷第28頁.mp4

├─第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-2 行政區劃演變
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-2 行政區劃演變 - CH4_ 清初臺灣的行政區劃分_歷第30頁.mp4

├─第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - CH4_ 晚清積極治臺政策(丁日昌治臺)_歷第35頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - CH4_ 晚清積極治臺政策(劉銘傳建設)_歷第36頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - CH4_ 晚清積極治臺政策(沈葆楨治臺)_歷第33頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - CH4_ 清法戰爭與臺灣建省_歷第35頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - 【清帝國的統治政策】精選例題_歷第38頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - 沈葆楨開山撫番_歷第33頁.mp4
│ 第4章 清帝國時期的行政治理 - 4-3 對外事件與施政改革 - 牡丹社事件_歷第32頁.mp4

├─第4章 臺灣的海域 - 4-1 臺灣的海岸如何利用
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-1 臺灣的海岸如何利用 - 4-1_海岸的類型_地第36頁.mp4
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-1 臺灣的海岸如何利用 - CH4_臺灣的海岸_地第37頁.mp4

├─第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何 - CH4_臺灣的離島─大陸島_地第40頁.mp4
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何 - CH4_臺灣的離島─火山島_地第41頁.mp4
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何 - CH4_臺灣的離島─珊瑚礁島_地第41頁.mp4
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何 - CH4_臺灣的離島簡介_地第40頁.mp4
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何 - 【綜合版】領海與經濟海域_地第42頁.mp4
│ 第4章 臺灣的海域 - 4-2 臺灣的海域利用現況如何 - 【臺灣的海岸與島嶼】精選例題_地第44頁.mp4

├─第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-1 學生在校園中有哪些權利
│ 第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-1 學生在校園中有哪些權利 - 5-1_上學的原因_公第40頁.mp4

├─第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-2 如何解決生活和公共事務的爭議
│ 第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-2 如何解決生活和公共事務的爭議 - 【綜合版】校園中的權利_公第40頁.mp4

├─第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-3 學生如何參與校園公共事務
│ 第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-3 學生如何參與校園公共事務 - 5-3_學生自治_公第43頁.mp4
│ 第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-3 學生如何參與校園公共事務 - 【校園中的公共參與】精選例題_公第46頁.mp4
│ 第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-3 學生如何參與校園公共事務 - 【綜合版】會議中角色任務_公第44頁.mp4
│ 第5章 校園生活與公共事務參與 - 5-3 學生如何參與校園公共事務 - 【綜合版】會議規範_公第43頁.mp4

├─第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-1 農業發展
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-1 農業發展 - 清領時期臺灣農業發展─土地開墾與農業發展_歷第41頁.mp4
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-1 農業發展 - 清領時期臺灣農業發展─水利興築_歷第42頁.mp4

├─第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-2 與中國的貿易活動
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-2 與中國的貿易活動 - 清領時期臺灣商業發展─對渡港口_歷第45頁.mp4
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-2 與中國的貿易活動 - 清領時期臺灣商業發展─郊商組織_歷第44頁.mp4

├─第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-3 開港後的變遷
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-3 開港後的變遷 - 【清帝國的農商發展】精選例題)_歷第49頁.mp4
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-3 開港後的變遷 - 清領時期臺灣國際貿易─貿易內容與新興市鎮_歷第47頁.mp4
│ 第5章 清帝國時期的農商發展 - 5-3 開港後的變遷 - 清領時期臺灣國際貿易─開港通商(含洋行興起)_歷第46頁.mp4

├─第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - 5-1_天氣與氣候_地第47頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣(氣候)四要素─氣壓_地第48頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣(氣候)四要素─氣溫_地第47頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣(氣候)四要素─降水_地第49頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣(氣候)四要素─風_地第49頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣預報─地面天氣圖_地第51頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣預報─氣象觀測儀器_地第52頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣預報─鋒面_地第51頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-1 今天的天氣如何 - CH5_天氣預報─預報步驟_地第51頁.mp4

├─第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_氣候資料_地第53頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候災害─乾旱_地第57頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候災害─寒害_地第57頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候災害─豪大雨_地第57頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候災害─颱風_地第58頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候特徵─氣溫_地第55頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候特徵─降水_地第55頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - CH5_臺灣氣候的影響因素_地第54頁.mp4
│ 第5章 臺灣的氣候 - 5-2 臺灣的氣候有什麼特色 - 【臺灣的天氣與氣候】精選例題_地第59頁.mp4

├─第6章 清領時期的社會與文化 - 6-1 變動的移民社會
│ 第6章 清領時期的社會與文化 - 6-1 變動的移民社會 - 【綜合版】漢人社會文化發展─宗教信仰_歷第54頁.mp4
│ 第6章 清領時期的社會與文化 - 6-1 變動的移民社會 - 【綜合版】漢人社會文化發展─宗族組織_歷第55頁.mp4
│ 第6章 清領時期的社會與文化 - 6-1 變動的移民社會 - 【綜合版】漢人社會文化發展─械鬥及民變_歷第53頁.mp4

├─第6章 清領時期的社會與文化 - 6-2 西方文化的再傳入
│ 第6章 清領時期的社會與文化 - 6-2 西方文化的再傳入 - 【綜合版】西方文化再傳入_歷第57頁.mp4

├─第6章 清領時期的社會與文化 - 6-3 原住民社會文化的變遷
│ 第6章 清領時期的社會與文化 - 6-3 原住民社會文化的變遷 - 【清帝國的社會文化】精選例題_歷第61頁.mp4
│ 第6章 清領時期的社會與文化 - 6-3 原住民社會文化的變遷 - 【綜合版】原住民的社會文化變遷_歷第58頁.mp4

├─第6章 社區與部落 - 6-1 社區是什麼
│ 第6章 社區與部落 - 6-1 社區是什麼 - 6-1_社區生活_公第48頁.mp4

├─第6章 社區與部落 - 6-2 部落對原住民族的意義與重要性為何
│ 第6章 社區與部落 - 6-2 部落對原住民族的意義與重要性為何 - 【綜合版】原住民族分布圖_公第50頁.mp4
│ 第6章 社區與部落 - 6-2 部落對原住民族的意義與重要性為何 - 【綜合版】部落的意義與組成_公第50頁.mp4
│ 第6章 社區與部落 - 6-2 部落對原住民族的意義與重要性為何 - 【綜合版】部落的重要性_公第51頁.mp4

├─第6章 社區與部落 - 6-3 原住民族部落如何面對危機
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